Gehirngerecht kommunizieren: Was wir von der Gehirnforschung lernen können
Durchgeführt von WIFI Salzburg
Beschreibung
Dieser Kurs "Gehirngerecht kommunizieren - Was wir von der Gehirnforschung lernen können" bietet Dir die Möglichkeit, die faszinierenden Zusammenhänge zwischen Gehirnforschung und Kommunikation zu entdecken. Du wirst lernen, wie Du Deine Kommunikationsfähigkeiten auf ein neues Level heben kannst, indem Du die Funktionsweise des menschlichen Gehirns verstehst. Nach dem Seminar wirst Du in der Lage sein, die Prinzipien einer gehirngerechten Kommunikation in der Praxis anzuwenden und somit Deine Gespräche erfolgreicher zu gestalten. Die Inhalte des Seminars sind vielfältig und umfassend. Du erhältst einen Einblick in die Bau- und Funktionsweise des Gehirns und erfährst, welche Gehirnareale bei der Kommunikation eine zentrale Rolle spielen. Wir werden uns mit Fragen beschäftigen wie: Wie kannst Du Aufmerksamkeit und Interesse bei Deinem Gegenüber wecken? Was brauchst Du, um eine Kommunikation auf Hirn- bzw. Augenhöhe zu erzeugen? Und welche Faktoren beeinflussen die Bereitschaft des Gehirns, Informationen zu verarbeiten? Ein wichtiger Bestandteil des Kurses sind die fünf Regeln für eine gehirngerechte Kommunikation. Du wirst lernen, was das Gehirn liebt und was es gar nicht mag. Auch die Rolle von Sprache, Körpersprache und Stimme wird intensiv behandelt. Gute Kommunikation ist nicht nur eine Frage der Technik, sondern auch des Emotions-Managements. In praktischen Übungen wirst Du das IER-Modul für gehirngerechte Kommunikation anwenden und an realen Szenarien arbeiten, um das Gelernte direkt umzusetzen. Dieser Kurs ist nicht nur informativ, sondern auch praxisorientiert, sodass Du das Wissen sofort in Deinem Alltag anwenden kannst. Die Seminarleitung wird von Mag. Sigrid Sator übernommen, einer erfahrenen Trainerin und Coach mit umfangreicher Expertise in Rhetorik, Medientraining und gehirngerechtem Verkaufen. Mit ihrer langjährigen Erfahrung in der Kultur- und Wissenschaftsredaktion sowie als TV-Moderatorin bringt sie wertvolle Einblicke in die Kommunikation mit. Wenn Du Deine Kommunikationsfähigkeiten verbessern und die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse der Neurowissenschaft in Deine Gespräche einfließen lassen möchtest, dann ist dieser Kurs genau das Richtige für Dich. Du wirst nicht nur verstehen, wie Kommunikation funktioniert, sondern auch, wie Du sie effektiv gestalten kannst, um Deine Ziele zu erreichen.
Tags
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Kurs Details
Dieser Kurs richtet sich an alle, die ihre Kommunikationsfähigkeiten verbessern möchten. Egal, ob Du im Beruf, im Studium oder im privaten Leben kommunizierst, die Erkenntnisse aus der Gehirnforschung können Dir helfen, Deine Botschaften klarer und effektiver zu vermitteln. Besonders angesprochen werden Personen, die an wissenschaftlichen Erkenntnissen der Neurowissenschaft interessiert sind und bereit sind, neue Ansätze in ihrer Kommunikation auszuprobieren.
Das Thema der gehirngerechten Kommunikation befasst sich mit den Prinzipien, die die Kommunikation zwischen Menschen beeinflussen. Es basiert auf den Erkenntnissen der Gehirnforschung und untersucht, wie das Gehirn Informationen verarbeitet, welche Faktoren die Aufmerksamkeit und das Interesse eines Zuhörers wecken und wie man effektiv auf die Bedürfnisse des Gegenübers eingehen kann. Ziel ist es, Kommunikationsstrategien zu entwickeln, die sowohl emotional ansprechend als auch informativ sind, um Missverständnisse zu vermeiden und eine klare Verständigung zu fördern.
- Was sind die fünf Regeln für gehirngerechte Kommunikation?
- Welche Gehirnareale sind für die Kommunikation maßgeblich?
- Wie kannst Du Aufmerksamkeit und Interesse bei Deinem Gesprächspartner wecken?
- Was sind die Auswirkungen von Körpersprache auf die Kommunikation?
- In welchem Modus ist das Gehirn bereit, Informationen zu verarbeiten?
- Was liebt das Gehirn in der Kommunikation?
- Wie funktioniert das IER-Modul in der Praxis?
- Welche Rolle spielt Emotions-Management in der Kommunikation?
- Wie kannst Du Kommunikation auf Hirn- bzw. Augenhöhe erzeugen?
- Welche Faktoren beeinflussen die Bereitschaft des Gehirns, Informationen zu verstehen?